在我心中，一位好老師不僅僅是傳授知識的人，更是引導我們成長的引路人。她不是最嚴厲的，也不是最溫柔的，但她總是用真誠和耐心打動我們的心。
我的語文老師李老師就是這樣一位讓我敬佩的人。她個子不高，說話輕聲細語，但每次上課都充滿激情。她從不把課堂變成枯燥的講授，而是用生動的故事和有趣的問題吸引我們的注意力。記得有一次，她在講解古詩時，竟然用一段小品的形式來演繹詩句的意思，讓我們在笑聲中理解了詩人的感情。
李老師不僅教書，更注重育人。她常常提醒我們要有責任感、懂得感恩。有一次，班上有個同學因為家庭原因情緒低落，她沒有直接批評，而是找他談心，鼓勵他勇敢面對困難。她的關心讓那個同學重新振作起來，也讓我們明白了老師的愛是無處不在的。
在學習上，她從不偏袒成績好的學生，也不放棄任何一個落后的孩子。她會利用課后時間給基礎差的同學補課，哪怕自己很累也從不抱怨。她常說：“每個學生都有自己的閃光點，只要用心去發現，就能看到他們的潛力。”
正是因為有這樣的老師，我才更加熱愛學習，也學會了如何做人。她是我心中真正的“好老師”，她用行動告訴我：教育不僅是知識的傳遞，更是心靈的交流與成長的陪伴。
