【古詩回鄉(xiāng)偶書帶拼音】《回鄉(xiāng)偶書》是唐代詩人賀知章創(chuàng)作的一首膾炙人口的七言絕句。這首詩通過描繪詩人久別家鄉(xiāng)后重返故土?xí)r的所見所感，表達了對時光流逝、人生無常的感慨，同時也流露出濃厚的思鄉(xiāng)之情。
一、原文及拼音
| 原文 | 拼音 |
| 少小離家老大回， | shào xiǎo lí jiā lǎo dà huí, |
| 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。 | xiāng yīn wú gǎi bìn máo cuī. |
| 兒童相見不相識， | ér tóng xiāng jiàn bù xiāng shí, |
| 笑問客從何處來。 | xiào wèn kè cóng hé chù lái. |
二、詩歌
《回鄉(xiāng)偶書》共有兩首，這里展示的是其中一首。全詩通過簡潔的語言，刻畫了詩人年老歸鄉(xiāng)時的情景。他離開家鄉(xiāng)多年，回到故鄉(xiāng)后，發(fā)現(xiàn)自己的口音沒有改變，但頭發(fā)已經(jīng)花白，顯示出歲月的痕跡。而家鄉(xiāng)的孩子們卻認不出他，只能笑著問他從哪里來。這種反差讓人感受到時間的無情與人生的變遷。
三、詩歌賞析要點
| 內(nèi)容 | 解析 |
| 少小離家老大回 | 表達詩人年輕時離開家鄉(xiāng)，年老才回來，暗示時間之長。 |
| 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 | 口音未變，但頭發(fā)已白，說明歲月流逝，人已衰老。 |
| 兒童相見不相識 | 家鄉(xiāng)的孩子不認識他，表現(xiàn)出世事變遷和陌生感。 |
| 笑問客從何處來 | 孩子們用天真的話語詢問他的來歷，增添了一絲幽默與無奈。 |
四、學(xué)習(xí)建議
1. 朗讀練習(xí)：多讀幾遍，體會詩句的節(jié)奏與情感。
2. 理解詩意：結(jié)合自身經(jīng)歷，感受詩人的情感變化。
3. 背誦記憶：掌握古詩的結(jié)構(gòu)與韻律，有助于提高語文素養(yǎng)。
4. 拓展閱讀：可以閱讀其他賀知章的作品，如《詠柳》，進一步了解其創(chuàng)作風(fēng)格。
通過學(xué)習(xí)《回鄉(xiāng)偶書》，我們不僅能感受到古詩的優(yōu)美意境，還能體會到詩人對家鄉(xiāng)、對人生的深刻感悟。希望這篇總結(jié)能幫助你更好地理解和欣賞這首經(jīng)典古詩。
