我不是壞小孩——每個(gè)孩子都值得被理解
我叫小宇,今年10歲。在我的世界里,每一天都充滿著好奇與探索,但有時(shí)候,這些好奇心卻讓我變成了“問題兒童”。比如,有一次我在課堂上偷偷用手機(jī)看動(dòng)畫片,被老師發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)我很委屈,覺得只是想放松一下而已,并不是故意搗亂。回家后,媽媽也生氣地對(duì)我說:“你是不是覺得自己很聰明?”
其實(shí),我并不是壞小孩。那天晚上,我躲在房間里哭了很久。我想告訴所有人,我只是希望被理解。后來,班主任找我談心,她耐心地聽我說話,還鼓勵(lì)我多參加班級(jí)活動(dòng)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)原來自己也可以用自己的方式發(fā)光發(fā)熱。比如,在一次班會(huì)上,我主動(dòng)分享了自己對(duì)環(huán)保的看法,得到了同學(xué)們的掌聲。
現(xiàn)在,我終于明白,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),而這些特點(diǎn)正是我們的獨(dú)特之處。我不是壞小孩,我只是需要更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去證明自己。希望每一個(gè)孩子都能被溫柔以待,因?yàn)槊總€(gè)孩子都值得被理解。
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